Kamis, 30 Juli 2015

Dunia Pendidikan Wawasan Wiyata Mandala Dalam Arti dan Makna

makna wiyata mandala

Secara harfiah kata wawasan mengandung arti pandangan, penglihatan, tinjauan atau tanggapan inderawi. Secara lebih luas dapat diartikan suatu pandangan atau sikap mendalam terhadap hakikat. Selain menunjukkan kegiatan untuk mengetahui isi, juga melukiskan cara pandang, cara lihat, cara tinjau atau cara tanggap inderawi.

Kata Wiyatamandala terdiri dari dua bagian kata, yaitu “Wiyata” dan “Mandala”. Kata “Wiyata” mempunyai arti pelajaran atau pendidikan, sedangakan kata “mandala” mengandung arti bulatan, lingkaran, lingkungan daerah atau kawasan. Jadi kata “Wiyatamandala” mengandung arti lingkungan pendidikan/pengajaran. Dengan demikian “Wawasan Wiyatamandala” diartikan sebgai suatu pandangan atau tinjauan mengenai lingkungan pendidikan/pengajaran. Sekolah merupakan Wiyatamandala bearti bahwa sekolah adalah lingkungan pendidikan.

Berdasarkan pokok pengertian tersebut, maka “wawasan Wiyatamandala” adalah cara pandang kalangan pendidikan pada umumnya dan perangkat atau warga sekolah pada khususnya tentang keberadaan sekolaha sebagai pengemban tugas pendidikan di tengah lingkungan masyarakat yang membutuhkan pendidikan.

Makna Wawasan Wiyatamandala
Berdasarkan pengertian bahwa Wawasan Wiyatamandala adalah suatu pandang atau tinjauan mengenai lingkungan pendidikan/pengajaran, maka wawasan wiyatamandala mempunyai makna yang sangat dalam dan strategis sebagai lingkungan pendidikan. Makna itu menuntut sekolah untuk :

1. Memiliki sarana dan prasarana yang cukup dan baik ;

2. Memiliki tenaga edukatif berpribadi teladan, terampil serta berpengalaman/
berwawasan luas;

3. Terciptanya lingkungan aman, bersih, tertib, indah, sejuk dan segar;

4. Tumbuhnya partisipasi, kerjasama, dan dukungan masyarakat sekitar;

5. Adanya hubungan harmonis secara timbal balik antara orang tua dengan para warga
sekolah;

6. Terciptanya disiplin para warga sekolah mentaati segala peraturan dan tata tertib
sekolah;

7. Adanya hubungan kekeluargaan para warga sekolah yang akrab dan harmonis; dan

8. Tumbuhnya semangat peserta untuk maju, bekerja keras dan bekerja keras.

Apabila hal-hal tersebut terpenuhi dan terbina baik, maka keberhasilan

pendidikan akan terwujud dan menghasilkan tenaga kader pembangunan bangsa dan

sumber daya manusia yang berkualitas sesuai dengan tujuan pendidikan nasional.

Sekolah Sebagai Lingkungan Pendidikan
Sekolah sebagai lembaga pendidikan mengandung satu pengertian pokok bahwa sekolah mempunyai tugas dan fungsi untuk menyelenggarakan proses/ kegiatan pendidikan. Kegiatan tersebut dilaksanakan secara terencana, tertib, dan teratur sehingga usaha untuk menghasilkan tenaga-tenaga terdidik dan terampil yang senantiasa di perlukn bagi pelaksanaan pembangunan dapat terwujud.

Sekolah sebagai pusat pendidikan, lahir, tumbuh dan berkembang dari dan untuk masyarakat. Sekolah sebagai lembaga pendidkan merupakan perangkat masyarakat.

Pada sisi lain keberadaan sekolah sebgai lembaga sosial yang terletak di tengah-tengah masyarakat, memungkinkan pula sekolah menjadi lingkungan pendidikan dengna ciri khas masyarakat belajar di dalamnya.

Tugas penyelenggaraan pendidikan memang tidak mungkin diserahkan sepenuhnya kepada lembaga persekolahan saja, karena pengalaman belajar pada dasarnya dapat diperoleh sepanjang hidup manusia, kapan dan dimanapun. Termasuk di lingkungan keluarga dan di masyarakat. Meskipun demikian, berdasarkan pokok pengertian diatas dapat diambil kesimpulan bahwa sekolah memang memounyai peranan yang amat penting sebagai pengemban misi pendidikan. Sekolah sebagai lingkungan pendidikan akan terwujud dengan sebaik-baiknya apabila didukung dan dipenuhinya 5K , sarana dan prasarana, administrasi pendidikan, ketahanan sekolah, disiplin dan tata tertib sekolah. Sekolah dan masyarakat atau pranata pendidikan dan pranata-pranata sosial yang lain harus saling menghargai dan menjalin hubungan yang harmonis karena diantaranya terdapat kaitan saling membutuhkan dan mempengaruhi.

Prinsip-prinsip wawasan wiyata mandala :
• Sekolah merupakan lingkungan pendidik

• Kepala sekolah bertanggung jawab penuh dalam lingkungan penuh

• Guru dan orang tua siswa ada pengertian untuk mengembangkan tugas pendidik

• Warga sekolah harus menjujung tinggi citra sekolah

• Sekolah harus bertumpuh pada masyarakat dan mendukung keturunan
Ketahanan sekolah
• Letak lingkungan dan sekolah

• Sifat masyarakat

• Sifat manusia yang meliput
1. Disiplin

2. Tanggung jawab

3. Pengelolahan lingkungan sekolah itu sendiri.

Peranan wawasan wiyata mandala:
1. Siswa harus melindungi lembaganya dimana dia sekolah

2. Peran siswa terhadap kepala sekolah

3. Peran siswa pada guru karena guru yang mendidik dan melatih

4. Peran siswa terhadap kegiatan-kegiatan sekolah.
Peran dalam intrakulikuler adalah dengan belajar giat sesuai tugas-tugas yang diberikan
Peran dalam ekstrakulikuler adalah ikut aktif dalam ekstra yang berlaku.
Berdasarkan surat Direktur Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah nomor :13090/CI.84 tanggal 1 Oktober 1984 perihal Wawasan Wiyatamandala sebagai sarana ketahanan sekolah, maka dalam rangka usaha meningkatkan pembinaan ketahanan sekolah bagi sekolah-sekolah di lingkungan pembinaan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasra dan Menengah, Departemen pendidikan dan kebudayaan, mengeterapkan Wawasan Wiyatamandala yang merupakan konsepsi yang mengandung anggapan-anggapan sebagai berikut.

Sekolah merupakan Wiyatamandala (lingkungan pendidikan) sehingga tidak boleh digunakan untuk tujuan-tujuan diluar bidang pendidikan.
Kepala sekolah mempunyai wewenang dan tanggung jawab penuh untuk menyelenggarakan seluruh proses pendidikan dalam lingkungan sekolahnya, yang harus berdasarkan Pancasila dan bertujuan untuk:
meningkatkan ketakwaan teradap Tuhan yang maha Esa,
meningkatkan kecerdasan dan keterampilan,
mempertinggi budi pekerti,
memperkuat kepribadian,
mempertebal semangat kebangsaan dan cinta tanah air.
Antara guru dengan orang tua siswa harus ada saling pengertian dan kerjasama yang baik untuk mengemban tugas pendidikan.
Para guru, di dalam maupun di luar lingkungan sekolah, harus senantiasa menjunjung tinggi martabat dan citra guru sebagai manusia yang dapat digugu (dipercaya) dan ditiru, betapapun sulitnya keadaan yang melingkunginya.
Sekolah harus bertumpu pada masyarakat sekitarnya, namun harus mencegah masuknya sikap dan perbuatan yang sadar atau tidak, dapat menimbulkan pertientangan antara kita sama kita.
Untuk mengimplementasikan wawasan Wiyatamandala perlu diciptakan suatu situasi di mana siswa dapat menikmati suasana yang harmonis dan menimbulkan kecintaan terhadap sekolahnya, sehingga proses belajar mengajar, kegiatan kokurikuler, dan ekstrakurikuler dapat berlangsung dengan mantap.

Upaya untuk mewujudkan wawasan Wiyatamandala antara lain dengan menciptakan sekolah sebagai masyarakat belajar, pembinaan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS), kegiatan kurikuler, ko-kurikuler, dan ekstra-kurikuler, serta menciptakan suatu kondisi kemampuan dan ketangguhan yakni memiliki tingkat keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan, dan kekeluargaan yang mantap.

Original Link

Keluarga Besar Dinas Pendidikan Solok Selatan Halal Bihalal Di SMA 7 Abai 2015

Silaturrahmi Guru dan Lounching Jurnal Pendidikan Solok Selatan

Air mancur SMA 7 SolSel

Pada hari Kamis 30 Juli 2015 SMA 7 Solok Selatan yang sangat asri dan cantik penuh sesak oleh kehadiran para pendidik dan tenaga kependidikan, dalam rangka silaturrahmi seluruh guru seSolok Selatan dan lounching Jurnal Pendidikan Kabupaten Solok Selatan

Acara tersebut di hadiri oleh Kepala Dinas pendidikan Solok Selatan DR.H. Fidel Efendi, M.M, beserta jajarannya, Camat Sangir Batang hari ( SBH ), Wali nagari Abai, Kapolsek SBH dll, dan juga di hadiri oleh KA UPTD, Kepala Sekolah dan guru-guru SD, SLTP, SLTA seSolok Selatan.

Dalam kesempatan tersebut Bapak KADIS mengatakan bahwa Solok Selatan ikut serta melaksanakan dan mensukseskan program Wajib Belajar 9 tahun.
Beliau juga menegaskan kepada tamu undangan yang hadir bahwa Kabupaten Solok Selatan menerapkan sistim pendidikan Inklusif. Dimana seluruh sekolah yang ada di Solok Selatan wajib menerima siswa yang memiliki kelainan atau siswa yang memiliki berkebutuhan khusus, dan pemerintah bersedia untuk melatih guru guru untuk menerapkan sistim tersebut.

Bapak Kepala Dinas Pendidikan Solok Selatan juga secara resmi meluncurkan Jurnal Pendidikan Solok Selatan yang seperti beliau sampaikan sangat berguna dan sangat membantu para guru terutama untuk bahan kenaikan pangkat

Acara silaturrahmi ini juga di isi dengan tausiah yang di sampaikan oleh Ustad Arlon, S.Ag, yang dengan sangat menarik menyampaikan kepada para undangan tentang pentingnya menjalin silaturrahmi, serta menekan untuk berserah diri kepada Allah dalam keadaan sempit maupun lapang

Foto-foto acara halal bihalal keluarga besar Dinas Pendidikan Kabupaten Solok selatan 2015

 " Indoor"


Pembacaan kalam Ilahi

Sambuatn Kepala Sekolah SMA 7

Tausiah oleh ust. Arlon

dinas pendidikan solok selatan
Kepala Dinas Pendidikan memberikan sambutan

Lounching Jurnal Pendidikan

Kabid Dikdas beserta kepala sekolah dan Ka UPTD

Ibu ibu guru mendengarkan tausiah

dinas pendidikan solsel
KepSek SMA 2 dan Kabid DikDas

acara yg di tunggu tunggu.....santap siang bersama.


" outdoor "






dinas pendidikan solok selatan










dinas pendidikan silaturahmi



Ibu ibu guru cantik


dinas pendidikan solsel 2015



rx king mania solok selatan
RX-King Mania

SMA 7 Solok Selatan nan Cantik Menawan

Acara berjalan dengan sangat meriah dan nyaman di area SMA 7 yang sangat cantik dan menawan , dilengkapi dengan air mancur dan tempat duduk dilapangan terbuka bak sebuah objek wisata, lingkungan bersih dengan hisan bunga bunga yang beraneka rupa dan warna,

sepertinya bersekolah di SMA 7 ini terasa sangat menyenangkan, suasananya sangat mendukung sekali bagi siswanya dalam menuntut ilmu, seperti sebuah taman yang sangat indah

Seperti yang di katakan oleh Bapak Kadis, SMA 7 Solok Selatan adalah salah satu sekolah Wiyata di Solok Selatan
Penampakan SMA 7 Solok Selatan

















halal bin halan dinas pendidikan solok selatan



dinas pendidikan solok selatan halal bin halal






keluarga besar solok selatan



KepSek SDN 05 Sirumbuk beserta jajaran



Demikian foto foto yang sempat kami ambil dengan kamera ponsel, walau agak kurang jelas anggap saja jelas dan bersih hee..hee...
semoga bermanfaat dan SALAM PGRI


keluarga besar dinas pendidikan solok selatan


Terima kasih telah berkunjung

Kritik dan saran membangun silahkan tulis di kolom komentar


Sabtu, 25 Juli 2015

Nashiruddin Albani Ahli Hadits Wahabi Yang Mengecoh Jutaan Umat

Tertipunya Kaum Wahabi Salafi

penipu jutaan ummat

Di kalangan Salafi wahabi Syeik albani adalah seorang muhaddits ulung, yang setiap perkataannya adalah untaian mutiara, hukum mutlak serta rujukan utama untuk setiap fatwa-fatwa ulamanya. Tak bisa di bantah, bahkan di mata jamaah salafi wahabi kedudukannya lebih tinggi dari imam Bukhari dan Imam muslim, sebab Syeikh Albani adalah "pengedit" dan " pemberi nilai "bagi hadist-hadist kedua imam tersebut.

Jumat, 17 Juli 2015

Cara Membuat Bootable Flashdisk Linux dengan Mudah dan Cepat

Membuat Bootable USB Linux Dengan Universal USB Installer

memnbuat bootable usb linux


Untuk menginstal sebuah Os diperlukan perangkat penginstalan yaitu sebuah Flasdisk atau DVD yang di dalamnya telah terpasang Driver Bootable dari Os yang akan kita instal

Untuk Os Linux dengan bermacam distronya yang keren keren kita bisa membuat sendiri FD atau DVD bootablenya dengan mudah
Salah satu aplikasi untuk membuat bootable USB Linux adalah UUI ( Universal USB Installer )

Download



Caranya sangat mudah, anda hanya perlu sebuah fashdisk dengan kapasitas yang cukup dan file ISO salah satu distro Linux yang telah di download atau di minta kepada teman boleh juga.

Baiklah, sekarang kami akan berbagi cara membuat Bootable Linux dengan mudah dan cepat menggunakan UUI

Setelah di download UUInya, Klik kanan > Run Administration
maka akan muncul tampilan berikut:

membuat bootable usb linux

klik I Agree

Akan muncul tampilan berikut:



Tugas anda berikutnya adalah memilih distro Linux yang akan di instal, dengan syarat anda sudah harus punya file ISO nya

Step 1 : Pilih nama distronya dulu contoh Ubuntu 15.04


membuat installer usb linux

Step 2: Browse > Pilih file ISO yang sudah tersimpan di PC atau Laptop


Klik Open

Step 3: Pilih Flashdisk yang akan di jadikan Bootable USB

Begini hasilnya..

membuat bootable usb linux ubuntu

Kemudian klik Create, OK
Proses akan berjalan

membuat bootable usb linux ubuntu


membuat usb installer linux ubuntu

Proses Complete, close, selesai

Mudah,gampang tidak ribet dan sebentar
seterusnya tinggal menginstal Linuxnya.

Sekian dulu toturial singkatnya semoga bermanfaat
terima kasih

Bagi sobat yang ingin Dualboot dengan Windows Pelajari cara membuat partisinya

Kamis, 16 Juli 2015

Cara Mudah membuat Partisi Untuk Dualboot linux Ubuntu - Windows

Membuat Partisi untuk Dualboot Linux - Windows

membuat partisi linux ubuntu


Dear, Sobat Guru Biru yang saat ini lagi kebingungan untuk dualboot linux-windows.
Dualboot adalah salah satu pilihan bagi user pemula linux yang belum paham betul dengan Os Linux
Jika terantuk alias mentok di Linux bisa kembali ke Windows

Os Linux memang tak pernah di ajar di sekolah maupun di kampus secara resmi, untuk itu kita harus memiliki tekad baja dan semangat 45 untuk bisa belajar sendiri atau tanya sama teman yang seOs, dan yang paling bagus adalah tanya sama Prof.Google
Ingat!!! Ilmu yang di peroleh dengan cara dan usaha sendiri lebih berkesan dan tahan lama!

Hal yang pertama dan utama sekali yang mesti di lakukan untuk mewujudkan impian untuk menDualbootkan PC atau Laptop adalah menyiapkan partisi untuk tempat menginstal Os tersebut
Untuk menginstal Linux Ubuntu pada PC yang telah terpasang Os Windows perlu di buat 2 buah partisi yaitu Root dan Swap, nah pada partisi root itu kita akan menginstal Os Linux Ubuntu

Lalu bagaiman caranya??
Kali ini GURU BIRU akan berbagi tips untuk membuat partisi menggunakan
Easus Partition master

Download

Setelah di download, install kemudian ikuti langkah berikut


membuat partisi untuk instal linux ubuntu


Pilih partisi yang akan anda bagi dan pastikan kapasitas ruang kosongnya harus cukup untuk di bagi.
Contoh saya akan membagi partisi D.
Klik kanan kemudian pilih Resize/Move partition.



membagi partisi untuk dualboot ubuntu-windows


Kemudian akan muncul tampilan seperti di atas.
Perhatikan tanda panah merah, klik tahan pada lingkaran kecil ( yang kiri atau yang kanan sama saja ) klik tahan kemudian tarik ke tengah, perhatikan kotak dibawah yang tertera besaran kapasitas partisi yang akan dibuat.
Kilk OK



membuat partisi baru untuk dualboot linux ubuntu-windows


Setelah itu akan muncul sebuah partisi Unallocated.
klik kanan, create partition



membagi partisi ubuntu windows


kemudian beri nama label partisi tersebut
klik OK

Selesai satu partisi untuk Root, untuk swap lakukan mulai dari langkah awal
ingat! kapasitas swap 2 kali kapasitas RAM, jika RAM anda 2 GB maka Swap adalah 4 GB

jika salah dan perlu di ulang close saja kemudian klik NO maka operasi di batalkan dan akan kembali seperti semula

Jika sudah benar diclose , Yes




Operasi pembuatan partisi akan berjalan, kemungkinan besar laptop akan restar dan proses akan berlangsung

proses akan memakan waktu agak lama tergantung besar kapasitas yang di buat
Sambil menunggu bolehlah kita ngopi dulu...hee...heeee...sambil berdoa semoga sukses dan lancar jaya


inilah hasilnya...











PERHATIAN!!

Catat besar kapasitas masing masing partisi supaya nanti di ketahui di mana kita akan membuat partisi Root dan swap pada Linux Ubuntu ( pada Linux tidak ada partisi C, D, E ...)
Kesalahan pada "Bab " ini akan berakibat sangat fatal sekali!

Sekian dulu cara mudah membuat partisi untuk dualboo linux-Windows
mungkin bukan tutorial yang sempurna dan masih banyak kekurangan, tapi saya berharap dapat membantu untuk mewujudkan impian mendualbootkan PC anda

TERIMA KASIH TELAH BERKUNJUNG

Kritik dan saran yang membangun sangat di harapkan
Tulis pada kolom komentar

Baca juga: