Selasa, 04 Oktober 2016

Download Soal PKn BI MTK IPA IPS SBK BAM UTS Semester 1 KLS III SD TP 2016-2017

Kumpulan Soal MID Semester Ganjil Kelas 3 SD Beserta Jawaban

download soal uts kelas 3 SD


Bapak ibu guru saat ini pasti lagi sibuk keliling-keliling gogel tuk cari-cari soal, baik itu soal untuk UTS maupun UH atau Ujian Semester, banyak yang sudah ketemu, tapi nggak cocok dengan pelajaran yang diajarkan disekolah, ketemu soalnya, tapi terkunci dan tak bisa di edit. Untuk masalah soal terkunci bisa merujuk pada link dibawah:

Cara Membuka File Word Yang Terkunci


Soal UTS semester gasal kali ini yang gurubiru hadirkan adalah soal untuk kelas 3 SD, karena dikelas itulah kami mengajar, silahkan didownload dan di edit jiak perlu. tata cara penulisannya memang tak terlalu ketat aturannya, tapi bisalah untuk sekedar menguji anak didik di sekolah bapak/ibu guru.


DOWNLOAD SOAL UTS PKn, BAHASA INDONESIA, MTK, IPA, IPS, SBK UNTUK KELAS 3


Soal PKN & Jawaban

Soal B. I & Jawaban

Soal MTK & Jawaban

Soal IPA & Jawaban

Soal IPS & Jawaban

Soal SBK & Jawaban


Bonus soal UTS BAM kelas III semester 1 untuk guru-guru yang berdomisili di Sumatera Barat jika mapel BAM juga ikut serta di uji

Soal BAM & Jawaban


Semoga soal-soal ujian semester ganjil untuk SD ini berguna dan membantu meringankan pekerjaan bapak ibu. Tapi sebaik-baik soal tentu kita sendiri yang membuatnya, bukan?

Soal yang lain:


Download Soal UH Kelas III Semester 1
Gambar Hitam Putih Untuk Diwarnai - Soal SBK
Soal SD Kelas III UTS Semester 1

Minggu, 02 Oktober 2016

Tekhnik Dan Cara Belajar Sufi Tentang Dimanakah Allah

Teori Para Sufi Dalam Mentransfer Ilmu


cara belajae sufi


Belajar dari sekelumit kisah, bagaimana cara seorang guru mursyid memberikan lmu dan pemahaman kepada muridnya ( salik ). Dalam dunia tasawuf atau di dalam sebuah tarekat sufi, para mursyid mempunyai cara yang berbeda-beda dalam memberikan pemahaman kepada para muridnya, seorang mursyid pasti tahu bagaiman kondisi serta keadaan batin sang murid, paham dengan isi dada dan daya serap muridnya, sehingga bagi para mursyid sangat mudah sekali memberikan ilmu dan pemahaman yang sesuai dengan keadaan serta kondisi serta kemampuan atau " daya tampung " dada sang murid. Sehingga ilmu itu cocok dan pas serta sesuai dengan situasi kondisi dan berguna untuk kehidupan sang murid selanjutnya
.
Itulah kelebihan seorang mursyid yang sudah makrifat dibandingkan dengan guru-guru yang lain. Dan hal tersebut hanya bisa di jumpai dalam dunia sufi ( tasawuf ), seperti kisah berikut;


Ustad Muda Dan Kakek Tua Bijaksana

Alkisah suatu saat Seorang Kakek yang hadir dalam sebuah pengajian yang dipimpin oleh seorang Ustad muda, bertanya: "Anakku, Tadi Anakku menyampaikan ceramah tentang Aqidah, tentang ALLAH, boleh kakek bertanya? Dimanakah ALLAH itu?". Sebuah pertanyaan yang membuat sang Ustad muda bingung.., sangat dalam sekali.

Saat itu pula ia teringat pesan Guru-nya, jika ada yang bertanya dimana pertanyaan itu bukan sifatnya ingin tahu atau ingin sekedar menguji dan kita tidak tahu jawabannya maka berikanlah jawaban seperti ini "Sesungguhnya orang yang ditanya tidak lebih tahu dari yang bertanya..".

Kakek itupun manggut2, sambil tertunduk beliau bertanya lagi.

"Anakku, Coba Ambilkan Pelita itu (sebuah kaleng cat minyak yang berisi minyak tanah dan diberi api disumbunya), boleh kakek bertanya? Kapan Pelita ini disebut Pelita? ".

Kembali sang Ustad memberikan jawaban "Kakek, Saya tidak bisa menjawabnya, Terangkanlah pada Saya...".

Sang Kakek bukan malah menjawabnya tetapi memberikan pertanyaan baru lagi:
"Jika Kakek Tiup Api diatas Pelita ini, Kakek bertanya, Tahukan Engkau Anakku, Kemana Perginya Api Itu..?".
Allahu Akbar! Teriak bathin sang Ustad, selama ini ia tidak pernah berfikir tentang kemana perginya api ketika ditiup dari pelita yang hidup. Oh iya ya, kemana perginya api itu, bahkan tidak berbekas sama sekali.
Kembali ia menjawab "Saya Tidak Tahu Kek, Berikan ilmu Pada Saya...".

Kembali Kakek itu tidak menjawab, Beliau justru menanyakan nama si Ustad "Nak, Namamu siapa?", ia jawab "Abdullah...", beliau manggut-manggut lagi , ia bertambah heran saja dengan kakek ini yang entah dari mana datangnya. "Boleh Kakek bertanya lagi, Dimana Abdullah Itu..?"

Wah pertanyaan apa lagi ini pikirnya, untuk yang satu ini ia menjawab "Di Depan Kakek, Inilah Abdullah... ".

Si Kakek Tua hanya geleng2 kepala dan merenung sejenak, si Ustad terbawa suasana merenung seperti kakek ini dan tiba-tiba beliau menepuk bahu sang Ustad dan memanggil nama nya "Abdullah…….!".
Ia jawab dengan Spontan "Ya Kek!".

Kakek itu tersenyum lebar dan kemudian mengatakan :
"Anakku, Barusan kakek merasakan adanya Abdullah, karena bagimu Abdullah itu tidak ada, jika Kau pegang tanganmu, itu Tangan Abdullah..!, jika kau pegang Keningmu, Itu Kening Andullah..!, jika kau pegang kepalamu, itu Kepala Abdullah..!, Jika kau pegang tangan dan kakimu, itu adalah tangan dan kaki Abdullah.!, lalu…..DIMANAKAH ABDULLAH ITU?! Abdullah Itu ada saat begitu banyak orang merasakan banyaknya manfaat kehadiran dirimu, sehingga banyak orang menyebut namamu Anakku...".

"Demikianlah perumpamaan ALLAH SWT, Sesungguhnya ALLAH itu sudah Ada sebelum apapun ada dimuka bumi ini, ALLAH itu sudah ada bahkan jikapun Bumi tidak diciptakan olehnya.

Tapi ALLAH itu Tidak Ada Bagimu, Jika kamu tidak pernah mengerti tentang-NYA, Kau sebut langit itu adalah langit ciptaan ALLAH, kau sebut Api itu Api ciptaan ALLAH, Kau Sebut Air, itu adalah Air Ciptaan ALLAH, lalu dimanakah ALLAH..?

Dimanakah ALLAH? ALLAH itu ada bagimu, Bila kau selalu menyebut nama-NYA, kau dzikirkan setiap hembusan nafasmu, Maka Dia selalu ada bersamamu, Maka ALLAH itu Ada Bagimu, karena ada dan tidak adanya dirimu, ALLAH Itu Tetap Ada..!!", demikian si Kakek menjawab panjang.

Subhanallah, sebuah ilmu yang tidak mungkin ia dapatkan di bangku kuliah...
Allahu Akbar! Allahu Akbar! Walillahilhhamd...

Sebelum perpisahan dengan kakek itu , ia masih penasaran dengan Perumpamaan Pelita yang ditanyakan tadi, sang Kakek lanjut menjelaskan, "Pelita itu tidak bisa kamu sebut Pelita tanpa ada Apinya... ketika Pelita itu tidak Apinya dia hanya bisa disebut Kaleng Cat Minyak yang berisi minyak tanah dan bersumbu, itu saja...

Baru Bisa Kau sebut Pelita apabila kau berikan Api disumbunya..., ini bermakna demikianlah manusia, ketika Ruhnya tidak ada, itu hanya bangkai yang berjalan, yang perlu kau hidupkan setiap hari adalah ruhnya, sehingga dia bisa menerangi dan memberikan manfaat bagi sekitarnya...".

Allahu Akbar! Teriak bathin si Ustad muda.

Kembali sebuah nasehat yang luar biasa di Ramadhan ini bagi nya, dan ketika sebelum ia cium tangannya, Sang Kakek ini membisikan ke telinga, "Anakku.., Ingat saat Api diatas pelita itu ditiup, Api menghilang, tak berbekas dan kau tidak bisa melihatnya lagi, bahkan bentuk , rasa sudah tidak bisa kau lihat, bahkan kau tanyakan seribu kali kemana perginya Api kau tidak akan bisa menjawabnya...,

Demikianlah dengan RUH anakku, saat dia pergi dari jasadmu dia tidak akan membentuk apapun , dia raib sebagaimana Zat yang menciptakannya, DIA-lah ALLAH SWT.... Maka rawat dengan benar ruh yang ada dalam jasadmu..... Assalamualaikum".

"Wa'alaikumsalam" jawab si Ustad sembari menitikaan Air Mata,
Hingga hari ini, ia tidak menemukan bahkan tidak pernah mengenal nama kakek itu & tidak pernah ia lihat lagi seumur hidupnya.

Sabtu, 01 Oktober 2016

4 Kompetensi Guru Dan Pendidik Serta Penjelasannya

4 kompetensi guru

Guru ditiru dan digugu 

Guru adalah tonggak kemajuan sebuah bangsa, ditangan guru terletak nasib generasi penerus yang akan melanjutkan proses berjalannya sebuah negara. Jika kemampuan ( kompetensi ) seorang guru cukup dan memenuhi untuk menjadi seorang pengajar dan pendidik sudah tentu keadaan generasi berikutnya akan terjamin dan terselamatkan, namun jika seorang guru yang mengajar dan mendidik tidak memiliki kompetensi yang seharusnya, hanya sekedar untuk mencari sesuap nasi ( profesi guru hanya sebuah tempat kerja mencari nafkah ) sudah barang tentu kualitas anak didik tidak akan bermutu.

Hal ini tentu akan jadi masalah besar, jika mutu pendidikan rendah yang tentu dimulai dari rendahnya kompetensi guru yang mengajar itu sendiri. Oleh karena itu setiap guru harus memilki kemampuan/kompetensi yang jika sudah di kuasai bolehlah guru tersebut tampil di depan kelas untuk menjadi pendidik, pengajar, teladan bagi murid-muridnya.

Ada 4 kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang guru sehingga guru tersebut bisa di sebut guru profesional yang dipundaknya terpikul beban mutu dan kualitas anak bangsa di masa depan.


4 Kompetensi Guru


1. Kompetensi Pedagogik

Kompetensi ini menyangkut kemampuan seorang guru dalam memahami karakteristik atau kemampuan yang dimiliki oleh murid melalui berbagai cara. Cara yang utama yaitu dengan memahami murid melalui perkembangan kognitif murid, merancang pembelajaran dan pelaksanaan pembelajaran serta evaluasi hasil belajar sekaligus pengembangan murid.

2. Kompetensi Kepribadian

Kompetensi kepribadian ini adalah salah satu kemampuan personal yang harus dimiliki oleh guru profesional dengan cara mencerminkan kepribadian yang baik pada diri sendiri, bersikap bijaksana serta arif, bersikap dewasa dan berwibawa serta mempunyai akhlak mulia untuk menjadi sauri teladan yang baik.

3. Kompetensi Profesional

Kompetensi profesional adalah salah satu unsur yang harus dimiliki oleh guru yaitu dengan cara menguasai materi pembelajaran secara luas dan mendalam.

4. Kompetensi Sosial

Kompetensi sosial adalah salah satu kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang pendidik melalui cara yang baik dalam berkomunikasi dengan murid dan seluruh tenaga kependidikan atau juga dengan orang tua/wali peserta didik dan masyarakat sekitar.

JAV ( Jakarta Adult Video ) Berjamaah Di Depan Kantor Walikota Jaksel

Hiburan Gratis Buat Para Musafir

video jav jakarta
Kasumi Kato, bintang JAV Jakarta

Lagi heboh kasus pemutaran video mirip tayangan JAV ( Japanese Adult Video )  pada layar videotron dekat kantor Walikota Jakarta Selatan ( 30/9/2016 ), video tak senonoh tersebut di putar menggunakan web browser atau video online yang menurut pihak terkait adalah karena di hack. benar atau tidak kita tunggu hasil penyelidikan pihak kepolisian.

Kasus heboh yang mempertaruhkan nama baik pihak pemerintahan Kota jakarta Selatan ini saat ini sedang di tangani oleh pihak kepolisisan.

Apa yang sesungguhnya sedang terjadi? Apakah memang di hack atau sebuah kesalahan kecil pegawai/pengendali atau operator yang lagi asyik nonton film 18+ tersebut, tanpa disadari tersambung dengan videotron yang di lihat oleh masyarakat umum khusunya pengguna jalan . Mau tidak mau, suka atau tidak rela nama baik pemerintahan Kota Jakarta Selatan saat ini sedang dipertaruhkan, karena  " menyimpan " maniak JAV di dalam rumahnya.

Tayangan film dewasa tersebut menurut beberapa warga yang kami kutip di berbagai media tayang selama 20 menit, durasi yang cukup lama untuk merusak mental para pengendara dan pengguna jalan Prapanca tersebut.

Untung tayangan video mesum tersebut di putus oleh masyarakat dengan mencabut saklar sambungan videotron tersebut.

Tontonan video tersebut sukses direkam oleh beberapa pengguna jalan dan sekarang sudah tersebar luas di jagat maya

Sebuah kelalaian yang berakibat sangat fatal!!!

Video JAV ( jakarta Adult Video ) berjamaah